Espero que os guste.
viernes, 21 de diciembre de 2012
jueves, 29 de noviembre de 2012
EDITAR NUESTRO STOP MOTION
Bien chic@s, ya hemos superado la parte más dura del taller, así que pasamos
a la última parte del proceso.
Después de pasar las fotos a nuestro ordenador tenemos que editar nuestro
stop motion. Para ello necesitamos un editor que nos permita poner título a
nuestro trabajo, insertar música, y en definitiva, que nuestras fotos pasen a
ser parte de un video.
Existen muchísimos programas que nos pueden ayudar en esta tarea, pero
al ser nuestra primera experiencia, utilizaremos un editor gratuito y muy facil
de utilizar.
En el siguiente enlace
tenéis opción de descargarlo pinchando en el botón que se indica en la imagen.
Una vez descargado tenemos que seguir los pasos para instalarlo en nuestro
ordenador.
Abrimos el programa y se nos presenta una pantalla similar a esta:
En la barra de la derecha tenéis la opción "importar imágenes". Si
hacemos clic, nos pide que añadamos las fotos que necesitamos en nuestro video.
Seleccionamos todas y aceptamos.
Puede tardar unos minutos, pero al terminar, tendremos nuestras fotos
preparadas para empezar:
Ahora tenemos que seleccionar todas las fotos que queramos que salgan en
nuestro video. Cuando las tengamos seleccionadas, las arrastramos con el ratón
a la barra de video que se encuentra en la parte inferior. Las fotos aparecerán
en el orden en que nosotros las hayamos puesto.
El siguiente paso es establecer el tiempo que queremos que pase entre foto y foto: en nuestro
caso necesitamos que pasen rápidamente, para que de la sensación de movimiento.
Para ello vamos a HERRAMIENTAS/OPCIONES, y en el cuadro de tiempo ponemos 0.25
segundos.
Para insertar música tenemos que volver a la barra de la izquierda. Aquí encontrareis la opción "importar audio o música". Pinchamos aquí y elegimos la canción o canciones que deseemos. Al darle a aceptar, nuestra canción elegida aparecerá en el centro de la pantalla, junto con las fotos.
Para ponerla en nuestro video debemos arrastrarla con el ratón hasta la barra de "audio/música":
Ahora ya tenemos nuestro video con fotos y música. No hemos terminado, pero
ya falta muy poco.
Es momento de insertar título y créditos a nuestra creación. Encontrareis la
opción nuevamente en la barra de la derecha. Una vez escrito nuestro título y
los créditos, podéis elegir de qué manera queréis que aparezca. Elegid la que
más os guste.
Y ahora sí, es momento de ver el resultado de vuestro video antes de
guardarlo, por si quisierais hacer algún retoque de última hora.
Si estáis seguros de que todo está a vuestro gusto, es momento de guardar
nuestro vídeo.
¡HEMOS TERMINADO!
Después subiremos vuestros trabajos al blog para proyectarlo en
clase, evaluar nuestro trabajo, y proponer posibles mejoras para el próximo.
¡Enhorabuena a todos y todas!
domingo, 18 de noviembre de 2012
TALLER STOP MOTION 6º A
Seguro que alguna vez has dibujado un monigote en la esquina de las hojas de un cuaderno, para que, al pasarlo deprisa, diese la sensación de movimiento.
AQUÍ TIENES UN EJEMPLO.
Si saberlo, estabas haciendo "STOP MOTION". Esta técnica se basa, precisamente, en aparentar el movimiento de objetos estáticos por medio de una serie de imágenes fijas sucesivas. Investigando por internet podemos encontrar infinidad de trabajos a partir de esta técnica; algunos muy sencillos, otros más complicados, y algunos incluso profesionales (hasta el punto de que se han hecho películas enteras utilizando sólo stop motion).
Ya hemos explicado en clase que hay muy diferentes maneras de trabajar con esta técnica: utilizando plastilina, dibujos, muñecos, peluches, y un largo etcétera. Es conveniente que antes de ponernos manos a la obra, visionemos algunos ejemplos de internet para saber cuál nos atrae más.
Podeis encontrar algunos ejemplos que os pueden ayudar en la pestaña "Ejemplos", o pulsando aquí:
Después de ver estos ejemplos, es momento de ponerse manos a la obra, no sin antes daros algunos consejos, ¡ÁNIMO Y A TRABAJAR!
¿Cómo hacer stop motion?
Como es nuestra primera experiencia con esta técnica, intentaremos seguir una serie de pasos sencillos que nos ayuden, son los siguientes:
1.La idea:
- ¿Qué queremos hacer? no es necesario que nos compliquemos la vida, algo sencillo.
2.El objeto/s a animar:
- ¿Qué objetos necesitamos? Muñecos, peluches, dibujos, plastilina, etc
- ¿Será necesario preparar algún fondo?
3.Storyboard:
- Una vez tengas pensados los dos primeros pasos, es momento de plasmar tus ideas en una serie de viñetas a modo de cómic. Este trabajo es muy importante, pues te servirá de guión al ponerte manos a la obra con la cámara.
4.Una superficie lisa y diáfana donde mover el objeto/s:
- ¿Necesitamos escenarios?
5. Planificación del trabajo:
- ¿Quién se encarga del storyboard?
- ¿Quién prepara fondos y escenarios?
- ¿Quién maneja la cámara?
- ¿Quién se encarga del montaje?
6.Una cámara de fotos digital
- Es recomendable usar una calidad baja de imagen.
- Será necesario utilizar un trípode, o bien otra superficie fija para no tener movimientos en el plano.
7.Software de edición de vídeo (Lo instalaremos en el ordenador del grupo de trabajo y aprenderemos a usarlo en clase).
8.Editar nuestra creación: Insertar las fotos en nuestra presentación, ponerle título y créditos, añadir música, etc.
Una vez tengamos nuestro trabajo completado lo daremos a conocer. Para ello lo subiremos a internet y lo publicaremos en este mismo blog para poder visionarlo en clase, desde casa, o mostrar nuestras creaciones a familiares y amigos.
Por último, en clase veremos el resultado final de nuestros trabajos. El objetivo de esta sesión será que el otro equipo evalúe nuestro trabajo: ¿Qué hemos hecho bien? ¿Qué podríamos haber hecho mejor? ¿La música elegida va acorde con la historia? ¿Qué puntuación, de 0 a 10, daríamos a nuestro trabajo?
AQUÍ TIENES UN EJEMPLO.
Si saberlo, estabas haciendo "STOP MOTION". Esta técnica se basa, precisamente, en aparentar el movimiento de objetos estáticos por medio de una serie de imágenes fijas sucesivas. Investigando por internet podemos encontrar infinidad de trabajos a partir de esta técnica; algunos muy sencillos, otros más complicados, y algunos incluso profesionales (hasta el punto de que se han hecho películas enteras utilizando sólo stop motion).
Ya hemos explicado en clase que hay muy diferentes maneras de trabajar con esta técnica: utilizando plastilina, dibujos, muñecos, peluches, y un largo etcétera. Es conveniente que antes de ponernos manos a la obra, visionemos algunos ejemplos de internet para saber cuál nos atrae más.
Podeis encontrar algunos ejemplos que os pueden ayudar en la pestaña "Ejemplos", o pulsando aquí:
Después de ver estos ejemplos, es momento de ponerse manos a la obra, no sin antes daros algunos consejos, ¡ÁNIMO Y A TRABAJAR!
¿Cómo hacer stop motion?
Como es nuestra primera experiencia con esta técnica, intentaremos seguir una serie de pasos sencillos que nos ayuden, son los siguientes:
1.La idea:
- ¿Qué queremos hacer? no es necesario que nos compliquemos la vida, algo sencillo.
2.El objeto/s a animar:
- ¿Qué objetos necesitamos? Muñecos, peluches, dibujos, plastilina, etc
- ¿Será necesario preparar algún fondo?
3.Storyboard:
- Una vez tengas pensados los dos primeros pasos, es momento de plasmar tus ideas en una serie de viñetas a modo de cómic. Este trabajo es muy importante, pues te servirá de guión al ponerte manos a la obra con la cámara.
4.Una superficie lisa y diáfana donde mover el objeto/s:
- ¿Necesitamos escenarios?
5. Planificación del trabajo:
- ¿Quién se encarga del storyboard?
- ¿Quién prepara fondos y escenarios?
- ¿Quién maneja la cámara?
- ¿Quién se encarga del montaje?
6.Una cámara de fotos digital
- Es recomendable usar una calidad baja de imagen.
- Será necesario utilizar un trípode, o bien otra superficie fija para no tener movimientos en el plano.
7.Software de edición de vídeo (Lo instalaremos en el ordenador del grupo de trabajo y aprenderemos a usarlo en clase).
8.Editar nuestra creación: Insertar las fotos en nuestra presentación, ponerle título y créditos, añadir música, etc.
Una vez tengamos nuestro trabajo completado lo daremos a conocer. Para ello lo subiremos a internet y lo publicaremos en este mismo blog para poder visionarlo en clase, desde casa, o mostrar nuestras creaciones a familiares y amigos.
Por último, en clase veremos el resultado final de nuestros trabajos. El objetivo de esta sesión será que el otro equipo evalúe nuestro trabajo: ¿Qué hemos hecho bien? ¿Qué podríamos haber hecho mejor? ¿La música elegida va acorde con la historia? ¿Qué puntuación, de 0 a 10, daríamos a nuestro trabajo?
jueves, 15 de noviembre de 2012
Prueba stop motion
Antes de empezar a trabajar el llamado "stop motion" en clase conviene visitar el siguiente enlace para leer su definición. Después puedes ver este video para hacerte una idea.
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